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Este mês conversamos com a professora
Mônica Cristina Monge sobre seus jogos preferidos.
"Falar sobre uma atividade
recreativa favorita é difícil, mas pensando no final do ano, penso
também em uma atividade de fechamento.
Quando ensinamos e esperamos
que nossos alunos aprendam para ter um futuro melhor, a idéia é
clara para nós educadores e recreadores. Mas para a criança
esta noção do futuro não faz nenhum sentido, porque planejar para o
futuro não faz parte das habilidades desenvolvidas e adquiridas
pelas crianças do 1o. ao 5o. ano do ensino fundamental. Então
como fazer o aluno sentir satisfação com o conhecimento adquirido?
Pensando nestas questões
elaborei junto com meus alunos uma "gincana do conhecimento", que
nada mais é que o fechamento semanal ou quinzenal dos conteúdos
estudados neste período.
Esta gincana é dividida em
várias etapas:
1a. Etapa:
Dividir as crianças em grupo de 3 ou 4 alunos. Escolher um
nome e uma cor para cada equipe;
2a. Etapa:
Elaborar regras para promoção de uma gincana divertida e séria ao
mesmo tempo, com alegria e respeito pelos colegas de sala. As
regras podem dar ênfase aos comportamentos nas horas de comemoração
sem afrontar a equipe que não marcou ponto, a hora de levantar as
placas, ou quando ocorre anulação de pontos.
3a. Etapa:
Confeccionar um cartaz com a tabela de pontos semanais para cada
grupo. Montar placas com as letras "A", "B", "C" e "D" para
cada grupo;
4a. Etapa:
Escolher os conteúdos e dividir em grupos, com uma pergunta de cada
assunto trabalhado, dando a oportunidade de todos participarem. Não
esqueça de colocar algumas perguntas bem fáceis para que todos
marquem pontos, não desmotivando a gincana. Você pede escolher
dez ou mais perguntas dependendo do tempo que você tem, mas nunca se
esqueça de parar antes do jogo ficar cansativo, deixando assim
sempre um 'gosto de quero mais'!
5a. Etapa:
Coloque a pergunta na lousa com quatro respostas, sendo uma certa e
as demais erradas, identificadas pelas letras "A-B-C-D". Conte
até três e solicite que levantem apenas uma das plaquinhas por
grupo. Anote o resultado dos grupos na lousa e explique o por
que eles erraram e parabenize os que acertaram. O fechamento
desta gincana pode ser por trimestre, semestre ou anual, dependendo
da proposta.
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Conheça Melhor
Mônica Cristina Monge
Nascida
em São Bernardo do Campo, Mônica sempre aproveitou as áreas livres,
características da cidade de alguns anos atrás para brincar com os
amigos. Na época a "monitoria" recreativa era feita pelas
próprias mães, que não trabalhavam e acompanhavam as crianças e
acabavam por propor atividades e brincadeiras.
Hoje, já
como mãe, gosta de dedicar também seu tempo livre ao seu filho
Pedro, tentando relembrar e de certa forma manter a tradição do
brincar em família. Se considera uma apaixonada por educação e
recreação.
Formada
no antigo magistério e posteriormente em pedagogia, trabalhou desde
os 17 anos com recreação infantil em escolas, hotéis e acampamentos,
desenvolvendo trabalhos de recreação e projetos pedagógicos.
Hoje
ministra cursos e treinamentos na área de recreação e educação.
Há 4 anos
leciona no ensino fundamental I da Prefeitura Municipal de Diadema.
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